
El Club Natació Barcelona ofereix enguany un gran nombre d’activitats per fer a l’estiu que, pels alumnes de l’Escola Sant Felip Neri, tindran un descompte del 15%. Per a més informació, horaris i preus, consulteu el lloc web del club aquí
Casal d’estiu Escola Cervantes: inscripcions fins el 25 d’abril.

Del 15 al 25 d’abril de 2013, ja podeu tramitar les inscripcions al Casal d’estiu de l’Escola Cervantes, com cada any. Per a més informació i per veure dates, horaris i preus cliqueu aquí
Recomanem llegir l’article “La buena escuela no asfixia la creatividad”
Publicat al diari El País del 5 d’abril de 2013, l’autora, Elisa Silió, comenta que l’escola pot (o no) matar la creativitat dels infants amb normes massa estrictes. Per llegir-lo, cliqueu aquí.
BULLYING a l’escola. Dimarts 9 d’abril, 18.30 h.
Hem participat en la cercavila de Sant Josep Oriol
El dissabte 23 de març de 2013 va fer 5 anys de la primera sortida de la colla dels gegants de l’escola SFN. Ens vam estrenar en la cercavila dels Oriols l’any 2008. En aquella ocasió també els nostres nens i nenes van portar l’ofrena floral. A les fotografies, cortesia de la Bea Puyal, hi ha imatges de la primera cercavila i de la d’enguany.
La Canallada de Sant Felip Neri
L’AMPA recomana la visualització d’aquest vídeo.
Memòria històrica per compartir amb els nostres fills i filles més grans, de l’indret històric on cada dia juguen i que l’any 1938 l’aviació feixista va causar la massacre coneguda com “la canallada” perquè la majoria de morts foren nens i nenes.
Declaració en defensa del model d’escola catalana
Les escoles de Ciutat Vella es van concentrar el proppassat dia 15 de març a la plaça de Sant Miquel per defensar el model d’escola catalana.
Us adjuntem la declaració del Consell Escolar Municipal del Districte de Ciutat Vella. Cliqueu aquí
Els Roboneris han quedat en segona posició de la First LEGO League
Competició robòtica First Lego League
El grup d’extraescolar de robòtica de secundària, els ROBONERIS, aquest dissabte 16 de febrer participen en la competició de la First Lego League. Aquesta competició de robots es fa a nivell mundial i aquest cap de setmana té lloc l’eliminatòria de Barcelona. Fa mesos que els ROBONERIS s’estan preparant. Des del bloc: http://roboneri.blogspot.com.es/ podreu seguir en directe l’esdeveniment, ja que l’equip anirà actualitzant les notícies de la diada. Els desitgem molta sort i que s’ho passin molt bé.
Una lectura recomanada: M’agrada la família que m’ha tocat

M’agrada la família que m’ha tocat – Educar els fills en positiu – Carme Thió de Pol
Lectura que ens recomana el pare d’un alumne de l’escola.
El llibre dóna missatges clars sobre la necessitat d’educar amb AFECTE, AUTONOMIA I AUTORITAT, dóna criteris però no dóna receptes, fa reflexionar que cada fill, cada filla són diferents, de tal manera que sapiguem trobar recursos i estratègies. Hi podem llegir situacions com aquestes:
CADA EMOCIÓ EL SEU NOM (pàg. 149)
Són les cinc de la tarda. Un pare va a buscar els fills a l’escola.
Primer surten els petits. En Pol va a P3. Els acompanyants s’esperen fora, però poden veure la classe a través del finestral. En Pol, en veure el seu pare, es posa a saltar.
El pare el veu i li fa senyals efusius. En sortir, la mestra s’atansa al pare amb en Pol de la mà i li diu:
_Quan t’ha vist, s’ha posat nerviós.
En Pol se la mira, també somrient.
_M’he posat content_diu, i fa un bot.
La mestra s’atura i rectifica, amb una certa perplexitat:
_S’ha posat content.
LES CRIATURES TENEN TOT EL TEMPS DEL MÓN (pàg. 186)
La Nerea, al matí quan es lleva, s’entreté amb qualsevol cosa. El temps va passant. Ara es posa un mitjó i es queda mirant el dibuix. Els pares es van posant nerviosos i comencen els crits. Un dia, la mare creu que ha d’explicar a la Nerea tot de reflexions entorn del temps, de fer tard.
Quan acaba les explicacions es queda la mar de satisfeta i orgullosa de com li ha sortit la xerradeta. Però la Nerea pregunta “Mare, què és el temps?”. La mare es desinfla de cop i toca de peus a terra: només te tres anys!
CAL ETIQUETAR (pàg. 29)
En Julià agafa l’anorac i comença a sortir. Sobre la seva taula hi ha una motxilla.
_Julià, em sembla que et deixes alguna cosa.
_Ai, la motxilla!
_Saps? t’explicaré una cosa: a casa meva, la meitat són despistats i l’altre meitat, no. I jo sóc dels despistats!
_Ah, i per això no cal que pensis?
En Julià, sorprès per la resposta, se’n va una mica escorregut sense dir res més.


















